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    最新苏教版八年级语文下学期期末试卷带答案

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    最新苏教版八年级语文下学期期末试卷带答案

    最新苏教版八年级语文下学期期末试卷带答案(考试时间150分钟满分150分)请注意所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。一、积累与运用(共30分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)诗歌如绝美的天LI,拂去尘世的喧嚣,诗歌似千年的仙露QINɡJIĀNɡ,滋润着桑ZǏ故人。2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)A.“很好,很好,”他说,“但这还不够,接着观察。”B.国税总局发布的涉税专业服务监管办法(试行),将从2017年9月1日起施行。C.我们很想知道,习近平在“一带一路”高峰论坛上和多国政要们说了哪些“悄悄话”D.但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。3.下列句子没有语病、句意明确的一项是(2分)A.中韩关系恶化的原因,是因为“萨德”入韩造成的。B.专家们提出建议,学校和家长要为孩子创造良好的读书。C.目前,北京的公享单车炙手可热,人们只要拿起手机扫码,即可解锁骑行了。D.电视剧欢乐颂讲述了五位都市女性的故事,很好地诠释了“充盈人生”的理念。4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①~⑥每题1分,⑦题2分)①▲,功亏一篑。②江山代有才人出,▲。③▲,病树前头万木春。④无边落木萧萧下,▲。⑤▲,父母岁有裘葛之遗。⑥只辱于奴隶人之手,▲。⑦陋室铭以主人“交往之雅”表明陋室不陋的语句是“▲,▲”。5.名著阅读。(6分)(1)下列有关名著水浒传内容的表述有误的一项是3分A.金氏父女被渭州状元桥下的郑屠欺负,幸得见义勇为、粗中有细的鲁达仗义相救。B.林冲是被逼上梁山的水浒人物之一,最终在和朝廷的对抗斗争中,被朝廷追杀致死。C.宋江原是一位仗义疏财的义士,逼上梁山以后替天行道,但是由于他性格的二重性和思想的局限性,最终选择了妥协、招安,葬送了起义事业。D.“智取生辰纲”这一情节中,吴用、晁盖等人设计在酒中下蒙汗药,欲擒故纵,麻痹了杨志的警惕心理,终于杨志一行人全被蒙汗药麻倒,生辰纲被劫走。(2)阅读水浒传第60回选段,完成下面的题目。3分当日夜三更,晁盖身体沉重,转头看着宋江,嘱咐道“贤弟保重。若那个捉得射死我的,便教他做梁山泊主。”言罢,便瞑目而死。最终“捉得射死我的”那个人是谁简要说说此人没能做“梁山泊主”的两个原因。▲6.专题与语文实践活动。(8分)时下随着互联网的普及和发展,网购逐渐成为大众生活方式的组成部分。学校以“快递与生活”为专题,组织了一次综合实践活动。【热点解读】有同学从网上搜索到了有关快递的热点材料,请你提炼主要信息。(3分)材料一20122016快递业务量材料二2015年我国快递行业消耗的包装垃圾可摆满近20万个足球场,胶带总长可绕赤道425圈,每年由快递包裹带来的包装废弃物达到百万吨,这些包装垃圾以纸张、塑料等形式为主,其原材料大多源于木材、石油等。材料三2016年6月,物流平台菜鸟网络宣布,联合32家中国及全球合作伙伴启动菜鸟绿色联盟,实施“绿动计划”,承诺采用可降解纸箱和可循环塑料箱。▲【我办校刊】学校以“我与绿色快递”为主题办一期校刊,请你围绕本次主题创作一条宣传标语。(2分)▲【绿色行动】妈妈准备给远方的朋友寄些家乡特产银杏果,用胶带把快递袋里三层外三层包裹得严严实实。请结合以上的热点材料,对妈妈的行为进行劝阻。(3分)▲二、阅读理解(共60分)(一)阅读岑参的武威①春暮闻宇文判官②西使还已到晋昌,完成第7题。(6分)岸雨过城头,黄鹂上戍楼③。塞花飘客泪,边柳挂乡愁。白发悲明镜,青春换敝裘④。君从万里使,闻已到瓜州。【注】①武威一作“武城”,即凉州。下文的“晋昌”、“瓜州”都是地名,即今甘肃敦煌。②宇文判官,岑参的好友。③戍楼边防驻军的瞭望楼。④敝裘BQI破旧的皮衣。7(1)诗中“,”一句与李白在将进酒中“君不见,高堂明镜悲白发”的情感相似。(1分)(2)下列对诗歌相关内容和艺术手法的鉴赏分析,不完全正确的一项是(2分)A.诗的题目“春暮”点出了时节,“武威”和“晋昌”交代了地点,“闻宇文判官西使还”意思是听说朋友出使西域返回。B.首联写边塞登楼所见之景,漫漫春雨,声声鹂鸣,令诗人流连忘返。C.“边柳挂乡愁”一句中“挂”字化抽象为具体,把游子那种浓浓的乡愁形象化。D.“白发悲明镜,青春换敝裘”抒发了诗人年华已去而功业未成的感慨。(3)尾联抒发了作者怎样复杂的情感(3分)▲(二)阅读下列文言文,完成811题。14分居匈奴西,骞因与其属亡向月氏①,西走数十日,至大宛②。大宛闻汉之饶财,欲通③不得。见骞,喜,问欲何之。骞曰“为汉使月氏,而为匈奴所闭道,今亡,唯王使人道④送我。诚得至,反汉,汉之赂遗王财物,不可胜言。”大宛以为然,遣骞,为发译道⑤,抵康居。康居传⑥致月氏。大夏月氏王已为胡⑦所杀,立其夫人为王。既臣⑧大夏而君⑨之,地肥饶,少寇,志安乐,又自以远汉,殊无报胡之心。骞竟不能得月氏要领。留岁余,还。并南山,欲从羌中归,复为匈奴所得。留岁余,单于死,国内乱,骞与胡妻及堂邑父俱亡归汉。拜⑩骞太中大夫,堂邑父为奉使君。初,骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。(选自汉书张骞李广利列传)【注】①月氏古代西域游牧民族。②大宛西域古国。下文的“康居”“大夏”,都是西域古国。③通与交往。④道给带路。⑤译道翻译和向导。⑥传用专车。⑦胡匈奴。⑧臣使臣服。⑨君统治。⑩拜授予官职。8.根据要求,完成下列两小题。6分(1)解释下列句中加点词的意思。4分①西走数十日▲②大宛以为然▲③殊无报胡之心▲④去十三岁▲(2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是2分例句既臣大夏而君之A.潭西南而望(小石潭记)B.假诸人而后见也(送东阳马生序)C.鸣之而不能通其意(马说)D.学而不思则罔(八则)9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿2分大宛闻汉之饶财10.翻译下列句子。4分(1)见骞,喜,问欲何之。译文▲(2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。(宋濂送东阳马生序)译文▲11.联系文章具体情节说说张骞是一个怎样的人。2分▲(三)阅读关于白开水的传闻一文,完成1214题。(10分)①有关白开水的传闻近来很热,真的,还是假的②日前,北京市卫计委邀请食品安全专家、中国农业大学食品学院营养与食品安全系副教授范志红逐一解惑。③范志红解释,在80℃以上时,水是绝对安全的,因为这个温度足以杀死微生物。水温降至60℃以下时,水环境就非常适合细菌生长繁殖。水多久会变质并没有固定时间,因为水会受客观环境影响,比如外界温度。夏季气温超过30℃,空气湿度较高、细菌繁殖较快,极易污染水,引起人体腹泻。所以,夏季的隔夜水最好别喝,冬季的隔夜水最好装在有盖的容器中,比如暖水瓶。专家建议,烧开的水不宜放置太久,过了好几天的开水最好别再饮用。④“大量喝水就能瘦”的说法没有科学证据。如果正在通过饮食减肥,多喝水会有一定的辅助作用。但如果并没有控制饮食,想只靠多喝水减肥,那就很难达到效果。⑤特别要注意的是,水饮用过多可能导致低钠血症,甚至有水中毒的危险性。喝水是一种好习惯,但大量喝水对于减肥来说并没有任何其他的作用。适当饮水,保持睡眠和平衡的膳食营养,才能保持天然的健康和美丽。⑥范志红说,如果隔夜水中没有物质基础,致癌物质是不会凭空诞生的。人们最担心的致癌物质亚硝酸盐,必须要在含有硝酸盐的基础上才会产生,但普通的饮用矿泉水或者纯净水中要么只有矿物质和微量元素,要么什么都没有,这种情况下致癌物质不会凭空诞生。只要能保证水质来源本身符合安全标准,理论上水再怎么烧也不会产生致癌物质。但隔夜的茶水会产生氨基酸等物质,时间一长容易导致微生物繁衍,不宜饮用。⑦饮水机里的水如果放置时间太长肯定不如原来新鲜,比如会存在细菌污染等情况,但对其他物质来说,不会有太大改变。现在饮水机的加热温度一般是100℃,即使反复煮,水质也不会有特别明显的变化。如果水质合格、硝酸盐含量很少,那么煮沸之后所能产生的亚硝酸盐也会很少。(选自2017年5月27日人民日报,有删改。)12.阅读全文,说说关于“白开水的传闻”,专家范志红是如何解答的。(4分)(1)烧开的水不宜放置太久。(2)▲(3)▲(4)反复煮的白开水的水质不会有明显变化。13.说说第⑤段中加点的“适当”一词有什么表达效果。(3分)▲14.下面的这段文字是从原文中抽出来的,你认为放在哪段后面最恰当,并说明理由。(3分)减肥的原理很简单,摄取热量小于消耗热量。不要暴饮暴食,要少油少盐,少食多餐;要三餐规律,均衡搭配,避免吃的过于单一,每一餐需要有优质蛋白质、丰富蔬菜、粗粮主食;最好搭配规律运动,每周三次以上运动。▲(四)阅读借一堑,长一智一文,完成1517题。(10分)①人们热衷于旁观。只有自己“亡羊”了才想到“补牢”,只有自己丢钱了才想到为口袋钉个纽扣,只有自己陷进隐秘的泥潭才学会绕道而行。人们习惯向别人借钱借物,却很少借鉴别人吃过的亏;人们喜欢从别人那里得到施舍,却很少琢磨别人的“致富经”;人们喜欢在别人身上挖掘笑料,却很少思量,那笑料里是否也有自己的影子。②吃一堑,长一智,以这个速度计算,一个人一生得吃多少“堑”,才能把脑子补聪明了,闹不好吃坏了胃,吃坏了岁月,还真是不划算。③所以,吃一堑,不如借一堑。④借鉴别人的失败和挫折,往往可以获得更有益的启迪,拓展更宽广的视野。很多教训不必件件亲历,事事经过。比如不一定非要摔断了腿,才了解电动轮椅的构造;不一定非要置身贫民窟,才懂得铺张浪费的可耻;,。⑤借他人之“堑”,铺自己的坦途。勾践借夫差贪美恋色之“堑,”卧薪尝胆,忍辱负重,三千越甲终吞吴;刘邦借项羽刚愎自用之“堑”,拜张良,追韩信,终得大汉数百年霸业;毛泽东借石达开兵屯绝地之“堑”,飞夺泸定桥,强渡大渡河,迎来史诗般的胜利⑥吃一堑,长一智,是在自己的伤痛里磨砺珍珠;借一堑,长一智,是从别人的挫折里淘洗金子。珍珠不易磨砺,吃一堑怕是远远不够。相比珍珠,金子更容易淘一些。所以,吃一堑不如借一堑来得实惠。⑦吃堑,犹如良药,苦口但利于病。借堑,需要胆量、胸襟,甚至智慧。不论是自己之“堑”,还是他人之“堑”,都是人生进步的阶梯和财富。不管是吃还是借,“堑”都是好东西,总比核桃仁、脑白金见效要快得多。⑧萨特说,他者即地狱。其实,他者并非一座地狱,只要你稍微调整一下思考的心,他者就是一面镜子,令你自警;他者就是一粒药丸,健脑补心。有删改15.对文章内容理解不正确的两项是。(4分)A.人生路上的“堑”犹如良药,虽然苦口,但是对我们人生的进步很有帮助。B.本文论证思路很清晰,首段直接提出中心论点,然后列举借堑长智的例子,最后得出结论。C.第⑤段列举勾践、刘邦、毛泽东借他人之“堑”而获得成功的事例,具体有力地论证了借他人之“堑”,可以铺自己的坦途。D.吃一堑不如借一堑,因为我们吃堑很不划算,所以作者希望我们不能吃堑,只能借堑。E.文末作者对萨特所说的话提出异议,其实就是告诫我们要学会借堑自警。16.说说第⑥段划线句子运用的论证方法及其作用。(4分)▲17.阅读第④段,请仿照画线句子在空格处续写一句话。(2分)▲(五)阅读朱成玉的心上的,完成1821题。(20分)①奶奶打过我之后,流露出深深的悔意。她揉着我的屁股,不停地问,疼吗我摇头,心里却疼得厉害。其实我不过是弄脏了她的圣经而已,她便当着上帝的面惩罚我,这时的我是痛恨上帝的,因为他把奶奶的心全都占满了。②村子里发生了火灾,唯一的一所小学在一夜之间变成废墟。我们32名学生在秋风中瑟瑟发抖。那些日子,我们坚持在秋风中上课,整整齐齐地站立,大声朗读着课文,广阔的天地成了我们的课堂。③可是天气一天天冷了,眼看冬天就要来临,但我们却没有一个人旷课,照常整整齐齐地站立,像一座山一样,挺起了村子的全部希望。④那几天,天总是下雨,我们没办法上课。闲着无聊,我就把奶奶用红绸包得里三层外三层的圣经搬出来,描摹插页上那些精美的长着翅膀的天使们,结果就弄脏了奶奶这本神圣的“心灵读物”。⑤奶奶是个极其虔诚的基督教徒。她没念过书,可让我惊讶的是,为了看懂圣经,她总是整夜地翻弄着一本已经磨破了边的新华字典。回想起来,奶奶那股子学习的劲头就是我在高考的时候也难以望其项背。⑥在奶奶的影响下,村子里加入基督教会的人开始多了起来。奶奶建议盖一个自己的教堂。果然,村里的教徒们你一砖我一瓦大张旗鼓地盖起了自己的教堂。奶奶是最卖力的一个,她把父亲准备盖猪圈的砖瓦都搬走了。她甚至说服了爷爷,将家里的一个小仓房拆掉用来盖教堂,直到父亲以为“奶奶疯了”,奶奶才有所收敛。她讪讪地向父亲赔笑说,“等教堂盖好了,俺天天给你祈祷,让你有好日子过,天天有酒喝,行不”父亲立马精神了,说,行。⑦即将完工的时候,奶奶病倒了,医生说是因为劳累过度导致奶奶肝病复发。⑧教堂终于竣工了,可是奶奶却让人把学校的木牌挂到了门口。她用歉疚的口吻对教徒们说“把这房子给孩子们当教室吧,总得让孩子们有地方读书写字啊,要不然都跟咱们一样,连个圣经都念不下来”面对乡亲们疑惑的目光,奶奶接着说“咱们哪,只要把圣经放心上,随便找个地儿,哪怕是个仓房也能当教堂,你们说是不”⑨就这样,奶奶的教堂成了我们的课堂。它很简陋,但一群叽叽喳喳的快乐的心却把它装点得异常美丽。⑩其实即使到现在,我还一直认为奶奶和乡亲们对基督教不过是一种盲目的信从,他们很难懂得教义,更无法理解那些著名的典故,他们只是太缺少文化生活,用这种方式来活跃一下他们死气沉沉的日子罢了。但我真的没想到,就是这些大字不识几个的乡下人,竟然误打误撞地点破了一个真理把圣经放心上,仓房也能当教堂回乡过年的时候,父亲领我们走进一座约有二层楼那么高的房子,一个巨大的十字架告诉我这是一座教堂。我们惊讶地发现,雪白的墙壁上挂着奶奶的遗像一个朴素的中国老太太竟然和圣母玛丽亚做了邻居,显得那么不伦不类。父亲说,那是乡亲们执意要挂上去的,就因为当初奶奶把盖猪圈的砖瓦都拿出来给孩子们盖教室。一个人奉献得越多,得到的尊敬也就越多。看来乡亲们已经理解了圣经的内涵,只不过是用他们最淳朴的思想和方式罢了。在你的心上建一座教堂,你就会放飞更多善良的鸽子。在你的心上放一本圣经,你就会撒出更多爱的花瓣。(有删改)18.阅读全文,用简洁的语言概括文章围绕奶奶写了哪些事情。(6分)奶奶因为我弄脏了她的圣经而惩罚我①▲②▲③▲奶奶的遗像被乡亲们挂在教堂的墙上。19.按要求回答问题。(5分)⑴说说下面句中加点词语的表达效果。果然,村里的教徒们你一砖我一瓦大张旗鼓地盖起了自己的教堂。(2分)▲⑵说说文章第④自然段的作用。(3分)▲20.下面对文章有关内容的分析和概括,不完全正确的一项是(3分)A.这篇文章告诉我们,只要我们每个人心上有一本圣经,只要我们心存善意,就会撒出爱的花瓣。B.第⑧段中,奶奶把学校的木牌挂到了教堂门口,奶奶是希望在风雨中读书的孩子们,能有一间像样的教室来安心读书,写出了奶奶的善良。C.第⑩段划线的句子讽刺了奶奶这一群乡村野夫的愚昧无知,只有缺少文化生活的人才会去信仰圣经。D.第○11段中,写村里人将奶奶的遗像和圣母玛利亚的画像挂在一起,村民们是要通过这个方式来表达对奶奶的尊敬和怀念。21.比较文章第⑥段划线句子和下面的链接材料,说说两段文字在人物描写手法上的相同点和表达效果上的不同点。(6分)【链接材料】但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意“还是走小路吧”她的眼随着小路望去那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。莫怀戚散步▲三、作文(60分)央视前期推出特别节目厉害了,我的国,让很多人说出内心不吐不快的自豪。你的亲人、你的朋友、你的老师、你的校园、你的家乡、你喜欢的一件物,他们的厉害之处,你发现了吗请以“厉害了,我的”为题,写一篇作文。要求(1)补充题目,文体自选(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)书写工整规范;(4)文中请不要出现自己的真实姓名、校名的相关信息。20162017学年度第二学期八年级语文期末考试参考答案1籁,琼浆,梓2.C(问号改为句号)3.D(A句式杂糅,去掉“造成的”;B成分残缺,在句末加上“的氛围”;C用词不当,“炙手可热”一般用来形容气焰很盛)4.①为山九仞②各领风骚数百年③沉舟侧畔千帆过④不尽长江滚滚来⑤县官日有廪稍之供⑥骈死于槽枥之间⑦谈笑有鸿儒,往来无白丁5(1)B(林冲是在征讨方腊后,病逝的。)(2)此人是卢俊义(1分)。原因之一宋江手下的李逵等兄弟不服卢俊义;其二宋江与卢俊义抓阄分别攻打两座城池,先破者为梁山泊主,结果宋江攻下了两座城池。(达到“宋江先攻下城池”即可。)(2分)6【热点解读】(1)近年来随着网络购物快速发展,快递业呈现爆炸式增长(达到“网购快递快速增长”即可)。(2)快递行业消耗的包装垃圾污染严重(达到“污染严重”即可)。(3)部分物流平台承诺使用环保包装材料(达到“承诺采用环保包装材料”即可)。【我办校刊】示例绿色快递,绿色生活。网购新生活,绿色伴我行。【绿色行动】注意称呼(1分),讲解快递包装的危害,建议使用绿色包装(1分),语气委婉,语意连贯(1分)。示例妈妈,快递包装的胶带会产生非常严重的环境污染,我建议使用可以降解的纸箱或者可循环塑料箱的绿色包装,这样就会更加环保,您看如何7(1)白发悲明镜,青春换敝裘。(2)B(首联写出边塞环境之苦之恶劣)(3)为好友出使顺利返回而感到由衷的高兴,对好友慰问和关心(答到1点即可,1分);为自己仍然留守边塞而归期无着落而感到伤感与无奈(1分);诗人客居边塞的浓浓思乡之情(1分)。8(1)①西向西②然对,正确③殊(完全)④去离开(2)B(A表修饰;B表顺承;C表转折;D表并列)9.大宛/闻/汉之饶财10(1)(大宛)见到张骞,非常高兴,问(他)想要到哪里去。(补充主语,“之”、“何”“欲”要翻译准确)(2分)(2)我却穿着破旧的衣服,生活在他们中间,完全没有羡慕他们的心意。(“缊袍敝衣”,“处”,“略”“意”要翻译准确)(2分)11张骞富有开拓和冒险精神,坚忍不拔,忠君爱国,历尽千辛万苦出使西域,中途多次遭遇匈奴追杀,无论遇到多少险阻,最终还是回到汉朝。(“开拓冒险精神”、“坚忍不拔”、“忠君爱国”达到其中2点即可,但必须结合文章内容作答。)译文居住在匈奴西部,张骞趁机带领他的部属一起向月氏逃亡。往西跑了几十天,到了大宛。大宛听说汉朝财物丰富,想和汉朝交往可找不到机会。见到张骞非常高兴,问他要到哪里去。张骞说“替汉朝出使月氏,而被匈奴封锁道路,不让通行,现在逃亡到贵国,希望大王能派人带路,送我们去,果真能够到达月氏,我们返回汉朝后,汉朝送给大王的财物,一定多得不可尽言。”大宛认为可以,就送他们去,并为他们派遣了翻译和向导。送到康居,康居用专车将他们送到月氏。这时,原来的月氏王已被匈奴所杀,立了他的夫人为王。月氏已经使大夏臣服并统治着它。他们那里土地肥沃,出产丰富,没有侵扰,心境悠闲安乐,又自认为距离汉朝遥远而不想亲近汉朝,全然没有向匈奴报仇的意思。张骞始终得不到月氏王明确的表示。逗留一年多后,只得返程。沿着南山,想从羌人居住的地方回到汉朝,又被匈奴截获。扣留一年多,碰巧单于死了,匈奴国内混乱,张骞便带着他匈奴籍的妻子以及堂邑甘父一起逃跑回到了汉朝。朝廷授予他太中太夫官职,堂邑甘父也当上了奉使君。当初,张骞出发时有一百多人,离汉十三年,只有他们二人得以回还。12“开水减肥法”没有科学依据;隔夜白开水中的致癌物不会凭空诞生(4分,每点2分)13“适当”一词强调了适度、恰当(1分),说明适度恰当的饮水,保持睡眠和平衡的膳食营养才能保证天然的健康和美丽,而大量饮水对减肥没有任何作用,而且不健康(1分),进一步说明“大量饮水能减肥”的说法是没有科学依据的(1分)。14放在第4段的后面(1分),因为第4段专家解答了“开水减肥是否靠谱”的疑惑(1分),而选段文字补充说明介绍了科学减肥的方法(1分),让专家的解惑更全面更科学。15.B、D(B首段没有直接提出中心论点;D作者不是希望我们“不能吃堑,只能借堑”,过于绝对化了。)(4分)16运用了对比论证和比喻论证(2分),把“吃一堑”和“借一堑”进行对比,把“吃一堑长一智”比作在自己的伤痛里磨砺珍珠,把“借一堑长一智”比作为从别人的挫折里淘洗金子,突出论证“吃一堑不如借一堑”。(2分)17示例不一定非要遭遇离异的烦恼,才找到美满婚姻的真谛;不一定非要摔得头破血流,才懂得人生旅途的疲惫和艰辛。(2分)18①奶奶虔诚认真地翻字典学习圣经;②奶奶和同村信徒盖教堂;③奶奶建议把教堂给孩子们当教室来读书写字(每空2分)19.(1)“大张旗鼓”,形容活动声势和规模很大(意思对即可,1分),这里生动形象地写出了奶奶和教徒们盖教堂的无比热情,突出表现了村里的教徒们非常渴望拥有一座自己的教堂的迫切心理(1分)。(答到“热情”、“迫切”即可)(2)本段写出了“我”在十分无聊的情况下,弄脏了奶奶的心灵圣物圣经(1分);补充交代了奶奶打我的原因(1分);突出表现了奶奶是个虔诚的基督教徒(1分)。20.C(“讽刺了奶奶这一群乡村野夫的愚昧无知”,表述有误,这里是突出了奶奶这一群人的虔诚善良。)21相同点都运用了人物的语言描写(2分)(如果只写“语言描写”得2分,如果还写“神态描写”或“动作描写”则得1分)。不同点本文第6段中生动形象地写奶奶疯了一样地把家里小仓房拆掉用于筹建教堂的热情、迫切心理(1分),写出了奶奶是一个善良的虔诚的基督教徒(1分)。链接材料写出了母亲对孙子的疼爱,对儿子的信赖(1分),突出表现了一家人相互体谅包容、生活和睦和谐、尊老爱幼(1分)。

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